Indique um Livro: "O Valor do Aluno: Vestígios de práticas de avaliação na Escola Primária (Florianópolis/SC, 1911 a 1963)"

Leitores,

Retomando as atividades do Blog Seminário Cultura Material Escolar desejamos a todos um excelente 2015. 

Lançamos como proposta inicial de 2015... a seção "Indique um Livro!"

Começou a lição de escrita. Custa-me dizer que eu era dos mais adiantados da escola; mas era. Não digo também que era dos mais inteligentes, por um escrúpulo fácil de entender e de excelente efeito no estilo, mas não tenho outra convicção. Note-se que não era pálido nem mofino: tinha boas cores e músculos de ferro. Na lição de escrita, por exemplo, acabava sempre antes de todos, mas deixava-me estar a recortar narizes no papel ou na tábua, ocupação sem nobreza nem espiritualidade, mas em todo caso ingênua. 

Conto de Escola, Machado de Assis

Iniciamos a proposta apresentando a vocês o ebook, "O Valor do Aluno: Vestígios de práticas de avaliação na Escola Primária (Florianópolis/SC, 1911 a 1963)" da pesquisadora do Grupo de Pesquisa Objetos da Escola, Carolina Ribeiro Cardoso da Silva, Doutoranda da Universidade do Estado de Santa Catarina. O ebook é resultado da dissertação defendida no ano de 2014, a publicação foi de responsabilidade da Editora do Centro Universitário Municipal de São José.

O ebook conta com "A Modo Prefácio" da Professora Drª Vera Lucia Gaspar da Silva, orientadora da autora no mestrado. 

Nas palavras de Vera Gaspar... "Quero ressaltar a palavra 'possibilidade'". Possibilidade de historiar e com isto melhor compreender atos de avaliar, classificar, diagnosticar, investigar, emancipar, premiar, controlar. É disto que se ocupara Carolina Ribeiro Cardoso da Silva em sua pesquisa, cujo produto, que aqui se mostra ao leitor...

Fica o convite para a leitura!!

Para acessar você já sabe... click na imagem!!

Boa Leitura!

Fonte: Editora Centro Universitário Municipal de São José

Centro de Memória Escolar de Pomerode

Leitores,

Apoiamos iniciativas de preservação e difusão da História da Educação Catarinense como a realizada pelo Centro de Memória Escolar de Pomerode, que chegou até nós indicada pela Doutoranda Cibele Piva Ferrari.

No dia 27 de novembro, o Centro de Memória Escolar de Pomerode (Ceme) inaugura seu terceiro núcleo no Centro de Educação Infantil Municipal Professora Damaris Frahm, antiga Escola Municipal Dr. Bonifácio Cunha, fundada em 1907 pela comunidade do Testo Alto II. O projeto, vinculado à Secretaria de Educação e Formação Empreendedora de Pomerode, tem como objetivo organizar, socializar, preservar e pesquisar os documentos sobre a história da educação das escolas municipais. 

 

O projeto vem implementando ações pedagógicas, com registros de acervos escolares, oficinas, cursos e palestras que promovem o conhecimento da história da Educação da cidade. As escolas municipais de Pomerode possuem um rico acervo histórico educacional dos imigrantes alemães. Esse acervo é composto de uma diversidade de documentos que possibilitam aos sujeitos conhecerem vários aspectos da educação de Pomerode ao longo da sua história.

 

Fonte: CEME / Pomerode

Dados Estatísticos de Santa Catarina 1936 a 1940

Leitores,

Para compartilhar

[...] é necessário observar que, se este corte corresponde a um grau de diferença das sociedades históricas em relação ao recenseamento – indiferença ou desconfiança em relação ao número para aquém, atenção sempre maior e mais precisa para além –, a história quantitativa, como o demonstra a arqueologia, pode transpor alegremente esta fronteira histórica. Porque a história quantitativa não é nem uma revolução puramente tecnológica, nem a conseqüência de uma emergência do número na história. Não é imposta nem pelo computador nem pelo passado. Como observa Glénisson, no século XIX, ao princípio era o documento; hoje, ao princípio é o problema. É uma "revolução da consciência historiográfica" [Furet, 1974, p. 53].A revolução documental tende também a promover uma nova unidade de informação: em lugar do fato que conduz ao acontecimento e a uma história linear, a uma memória progressiva, ela privilegia o dado, que leva à série e a uma história descontínua.(Le Goff, 1997)

Pensando na perspectiva de uma nova unidade de informação e privilegiando o estudo da historiografia da educação de Santa Catarina. Vamos compartilhar a Série Estatística - Sinopse Estatística de Santa Catarina de 1936 a 1940 (publicados pela Impressa Oficial do Estado/IOESC), estes documentos fazem parte do Programa Memória Estatística do Ministério da Fazenda e estão depositados em formato digital no Archiv que gera e captura conteúdos digitais. É possível conhecer um pouco da trajetória da história da educação catarinense através desses dados estatísticos, conhecer o número de aparelhamento escolar, número de estabelecimentos de ensino, entre outras contribuições para a escrita da História da Educação Catarinense.

Boa pesquisa! 

Para acessar click nos link´s abaixo.

Sinopse Estatística de Santa Catarina - 1936 

Sinopse Estatística de Santa Catarina - 1937

Sinopse Estatística de Santa Catarina - 1938

Sinopse Estatística de Santa Catarina - 1939/1940

Livro Memória Docente: História de professores Catarinenses (1890-1950)

Leitores!!

Aqueles que ainda não conseguiram realizar a leitura do Livro "Memória Docente: História de professores Catarinenses (1890-1950)", produzido pela Profª Vera Lucia Gaspar da Silva & Dilce Schüeroff, poderá realizar o download do livro completo clicando na imagem.
Aproveitem a leitura.

Entrevista Dona Isabel - Normalista

Leitores!!

Em comemoração aos 30.000 acesso criamos um marcador especial "Cinema e História da Educação", vamos disponibiliza constantemente vídeos já publicados aleatoriamente sobre a temática: História da Educação e compilar para maior facilidade de acesso através do Blog "Seminário Cultura Material Escolar"
Aproveitem!!!

O primeiro vídeo a ser  disponibilizado foi produzido por alunas do curso do Magistério do Instituto Estadual de Educação. E apresentado na aula de História da Educação II pelas acadêmicas Amanda e Anelise como enriquecimento dos estudos sobre a formação das normalistas.
A Profª Normalista Dona Isabel apresenta no seu discurso momentos de memória da formação com a Profª Antonieta de Barros.

Entrevista Normalista Dona Isabel from Seminario Cultura Escolar on Vimeo.