Novo Espaço - CEINCE

Leitores,

O CEINCE - Centro Internacional de Cultura Escolar está disponibilizando mais um canal  de interação.

Para acessar e curtir as atividade do CEINCE basta clicar na imagem abaixo.

INQUILINOS INDESEABLES - Archivo Histórico de la Escuela Normal de Quilmes

Compartilhando!!!


A Profª Andréa Cordeiro (UFPR) encaminhou para nosso blog a contribuição encontrada no Blog Archivo Histórico de la Escuela Normal de Quilmes, organizado pela Profª Raquel Gail, parceira do Blog S.E. Cultura Material Escolar, o post "Inquilinos indeseables", que pode ser lido clicando na imagem abaixo.
Boa Leitura!!!!

Simpósio Internacional A Memória Escolar - Sevilha 2015 /INTERNATIONAL SYMPOSIUM SCHOOL MEMORIES 2015

Leitores,

O Evento Simpósio Internacional "A Memória Escolar"/ INTERNATIONAL SYMPOSIUM SCHOOL MEMORIES 2015, ocorrerá em Sevilha, 22 e 23 de sembro de 2015.

O tema central do evento será "Novas Tendências em Pesquisa Histórica da Educação: Perspectivas Heurísticas e questões metodológicas".

Para acessar os destaques do evento, clique na imagem abaixo.

Simposio Internacional 

LA MEMORIA ESCOLAR

Nuevas tendencias en la investigación histórico-educativa:

perspectivas heurísticas y cuestiones metodológicas

(SEVILLA, 22-23 Septiembre de 2015)

16 Simpósio Internacional de Vida Escolar e Escola Museus e Colecções de História - IASMC 2015

Leitores,

Comunicamos que em 2015 haverá o 16 Simpósio Internacional de Vida Escolar e Escola Museus e Colecções de História./ 16th International Symposium on School Life and School History Museums & Collections. A ser realizado em Ballarat, Austrália.

O tema do Simpósio é "Aprender com a história". O programa será composto por palestrantes e fóruns de discussões destinados para professores de história, professores universitários e diretores de museus. 

Para acessar a programação completa e enviar seu trabalho, basta clicar na imagem abaixo.

Normas de Envio e Outras dúvidas - VIII Congresso Brasileiro de História da Educação - 2015

Leitores,

Alguns dos nossos leitores do Blog S.E. Cultura Material Escolar encontraram algumas dúvidas, sendo essas:

1. As Normas de envio do resumo;

2. Valores da Inscrição;

3. Envio dos recibos;

Pensando nos nossos leitores criamos esse post.

1. As Normas de envio:

Comunicações coordenadas

Para submeter comunicações coordenadas é necessário que o (a) coordenador (a) envie um resumo geral da comunicação coordenada, indicando o eixo temático escolhido e o tema geral da comunicação, enviando também o seu próprio resumo juntamente com o resumo dos demais participantes.

1. Os resumos deverão ter Título, no mínimo 2.500 caracteres (contando os espaços) e no máximo 3.000 caracteres (contando os espaços), SEM IDENTIFICAÇÃO, em espaço simples, fonte Times New Roman, tamanho 12, título do trabalho em negrito; margem direita 2,5 e esquerda 3,0; superior e inferior 2,5. Apresentar três palavras-chave. 

2. Cada Comunicação Coordenada deverá ser composta de 04 pesquisadores de instituições diferentes de, pelo menos, dois estados brasileiros.

3. Todos os participantes deverão efetuar a inscrição.

Comunicação individual

Ao proporem comunicações individuais, os interessados deverão enviar resumo SEM IDENTIFICAÇÃO com, no mínimo, 2.500 e, no máximo, 3.000 caracteres (incluindo os espaços); em espaço simples, fonte Times New Roman, tamanho 12, título do trabalho em negrito; margem direita 2,5 e esquerda 3,0; superior e inferior 2,5. Apresentar três palavras-chave. 

Minicursos

Os proponentes de minicurso deverão encaminhar um resumo SEM IDENTIFICAÇÃO com, no mínimo, 2.500 e, no máximo, 3.000 caracteres (incluindo espaços), em espaço simples, fonte Times New Roman, tamanho 12, título do minicurso em negrito, margem direita 2,5 e esquerda 3,0; superior e inferior 2,5. 

Informações importantes

Os trabalhos cujos resumos forem aprovados pelo Comitê Científico serão divulgados de acordo com o cronograma disponível nesta página. Os pesquisadores cujos trabalhos não forem aceitos poderão recorrer da decisão do Comitê Científico no período estabelecido no cronograma. A relação definitiva dos trabalhos aceitos para apresentação no VII Congresso Brasileiro de História da Educação, inclusive com a incorporação daqueles cujos recursos forem aceitos, será divulgada na página do VIII CBHE, conforme cronograma.

Os autores dos trabalhos cujos resumos forem aceitos (comunicação coordenada e individual) deverão encaminhar o texto completo até o dia 28/2/2015, obedecendo às seguintes especificações: título em maiúsculas e negrito, seguido do(s) nome(s) completo(s) do(s) autor(es), identificação institucional (Universidade ou instituição de ensino e/ou pesquisa), e-mail do(s) autor(es), três palavras-chave, mínimo de 10 e máximo de 15 páginas, em forma de artigo, com objetivos, metodologia, problemática anunciada e devidamente desenvolvida, considerações finais e referências. O texto deve ser digitado em formato A4, fonte Times New Roman, fonte tamanho 12, espaço 1,5cm, justificado em ambas as margens, com margem 2,5cm. Parágrafo com recuo de 1,27cm. As citações, a partir de quatro linhas, devem conter espaço simples, recuo à esquerda de 4 cm e fonte 11. As notas devem ser de rodapé. Consultar as normas da ABNT em vigor quanto às referências. 

Para constar da programação do evento, o proponente deverá confirmar sua participação presencial no evento, sem prejuízo da publicação do trabalho completo.

2. Valores da Inscrição

CATEGORIAS	VALORES ATÉ 28/02/2015	VALORES APÓS 01/03/2015
Professores Universitários e pesquisadores associados à SBHE	R$ 240,00	R$ 300,00
Professores Universitários e pesquisadores não sócios	R$ 480,00	R$ 600,00
Estudantes e Professores da Educação Básica associados à SBHE	R$ 150,00	R$ 190,00
Estudantes e Professores da Educação Básica não sócios	R$ 300,00	R$ 375,00

3. Envio do Recibo

Como exposto no item Valores da Inscrição, o envio do comprovante bancário de pagamento pode ser anexado no envio do trabalho completo. 

O envio do arquivo do comprovante do pagamento deve obedecer as seguintes orientações: Extensões permitidas: jpg, jpeg, png, pdf, doc, docx. Tamanho máximo: 99,0 MB

Bom trabalho a todos!!!!

LA "HISTORIA MATERIAL DE LA ESCUELA" COMO FACTOR DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICO-EDUCATIVA EN ITALIA

Leitores,

Compartilhando!! excelente material sobre os estudos da cultural material da escola, o texto LA «HISTORIA MATERIAL DE LA ESCUELA» COMO FACTOR DE DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICO-EDUCATIVA EN ITALIA, de Juri Meda.

O texto de Juri Meda abre o livro intitulado "Patrimonio y Etnografía de la escuela en España y Portugaldurante el siglo XX", organizado por  Pedro L. Moreno Martínez y Ana Sebastián Vicente (eds.). O livro foi produzido a partir do III Foro Ibérico de Museísmo Pedagógico y V Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del Patrimonio Histórico Educativo.

Você pode acessar o texto de Juri Meda e os demais produzidos para o livro "Patrimonio y Etnografía de la escuela en España y Portugaldurante el siglo XX", clicando na imagem abaixo.

Está no ar!!! VIII Congresso Brasileiro de História da Educação - CBHE 2015

Leitores,

A página do VIII Congresso Brasileiro de História da Educação já está no ar!
Para acessar e fazer sua inscrição click na imagem abaixo.
Aproveitem!!!

Novas Edição - Revista História da Educação - ASPHE

Leitores,

A revista História da Educação é mantida pela Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe/RS, com o apoio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e da Universidade Federal de Santa Maria.

É publicada no Brasil desde 1997, com periodicidade quadrimestral. Tem como cobertura temática a área de História da Educação e por missão constituir-se num veículo de divulgação de estudos do campo historiográfico educacional. Objetiva, sobretudo, divulgar resultados de pesquisas realizadas por professores e estudantes de graduação e pós-graduação e tem como público alvo professores, estudantes, pesquisadores e interessados em história da educação.

Nessa nova edição apresenta o dossiê "A matemática nos anos inicias escolares em perspectiva histórico-comparativa, organizado pelo Profº Wagner Rodrigues Valente.

Para acessar click na imagem.

Catálogo de Documentos Jesuítas na América

Leitores,

Foi disponibilizado pelo Archivo Nacional de Chile 272.000 páginas de documentos digitalizados referentes os Jesuítas na América.
Aproveite para conhecer o acervo, click na imagem para acessar.

Novidades VIII Congresso Brasileiro de História da Educação - CBHE

Leitores,

Novidades!!!

No período de 1º a 30 de setembro de 2014, estarão abertas as inscrições para submissão de resumos ao VIII Congresso Brasileiro de História da Educação, a ser realizado na Universidade Estadual de Maringá, de 29 de junho a 02 de julho de 2015, e cujo tema central será História da Educação: Matrizes interpretativas e Internacionalização. 

Submissão dos resumos - 01 a 30 de setembro de 2014

Divulgação dos trabalhos aprovados - 14 de novembro de 2014 

Solicitação de nova avaliação - 17 a 21 de novembro de 2014

Divulgação final - 05 de dezembro de 2014

Envio trabalhos completos - Até 28 de fevereiro de 2015 Pagamento da inscrição no VIII CBHE e confirmação da participação no VIII CBHE - 30 de abril de 2015

Estamos aguardando os dados da página oficial do evento para divulga-la para vocês.

Enquanto isso, todos aos seus resumos.

Boa sorte!!!

Especial Gustavo Capanema

Leitores,

O propósito de um especial sobre o Interventor em Minas e posteriormente Ministro da Educação e Saúde no Brasil entre 1934-1945 - Gustavo Capanema, parte da necessidade de reconhecermos e debruçarmos esforços de pesquisa entre as questões dos intelectuais do país e a construção de uma educação moderna.

O desafio está posto. Quem desejar contribuir envie algo sobre algum intelectual da educação para fazermos um especial. Novos tempos de construção do Blog Seminário Cultura Material Escolar.

Para acessar o Livro Gustavo Capanema produzido pelo Ministério da Educação na Coleção Educadores, autoria de José Silvério Baia Horta, basta clicar na imagem abaixo.

Fonte: Domínio Público

Para conhecer o livro Tempos de Capanema de autoria de Simon Schwartzman, Helena Maria Bousquet e Vanda Maria Ribeiro da Costa, clique na imagem.

Fonte: Internet Archive

Outra contribuição é o texto Gustavo Capanema e a educação brasileira: uma interpretação, texto apresentação por Simon Schwartzman, na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos de 1985. Para acessa o texto clique na imagem.

Fonte: Internet Archive

Agora é só aproveitar. Boa leitura! Envie a sugestão do novo especial.

Coletânea Especial - Exposições Universais

Leitores,

A partir de meados do século XIX aconteceram 'Exposições universais' da indústria, ora na Europa, ora nos Estados Unidos, das quais o Brasil em geral participou. Como afirma Pesavento (1997) Espetáculos da Modernidade.

Um universo multifacetado entre o belo, a industria, o povo e as novidades.

Buscando contribuir com as pesquisas da História da Educação com foco na cultura material, que por entre pontos e fugas, sempre há no horizonte um espreitar das Exposições Universais, vamos disponibilizar alguns materiais que podem contribuir para formulações de pesquisa e que merecem nossa atenção.

Apresentamos um repositório fantástico sobre a temática Exposição Universal disponível no Conservatório de Arte e Ofícios - Biblioteca de História das Ciência e Tecnologias. Para acessar a apresentação inicial da Biblioteca, basta clicar na imagem.

Conservatoire numérique des Arts et Métiers

Bibliothèque numérique en histoire des sciences et des techniques

Fizemos um recorte inicial sobre a temática Exposições Universais e aparece o catalogo que você pode acessar, clicando na imagem abaixo.

Outro projeto super interessante sobre as Exposições Universais aparece na tentativa da reconstrução das exposições em 3d. Nesse caso, há uma atenção especial para a Exposição de 1900.

Há um acervo iconográfico excelente a respeito da Exposição Universal de 1900, para acessar basta clicar na imagem abaixo.

Agora é aproveitar... Logo vamos disponibilizar outras plataformas de busca sobre a temática.

50.000 Acessos

Leitores,

La Classe manuelle. Ecole de petites filles (Finistère).
Richard HALL
© Musée des beaux-Arts de Rennes, Dist. RMN-Grand Palais / Adélaïde Beaudoin

A aproximadamente 4 anos surgiu em uma conversa, ingênua, com a Profª Vera Lucia Gaspar da Silva, vamos fazer um Blog. Certo, a resposta foi a mais interessante, “não sei bem como funciona, mas topo”. Era criado, o Blog S.E. Cultura Material Escolar. Entre as dúvidas e aprendizagens houve a solidificação de uma grande parceria acadêmica. Mais que um evento, tornou-se o momento sempre de partilha acadêmica.

Entre mensagens trocadas, coisas encontradas e a tentativa de tornar o Blog atrativo, sempre houve a cumplicidade de toda a equipe do Grupo de Pesquisa Objetos da Escola. Cuidadosamente, selecionávamos, buscávamos e sempre tentamos trazer para o Blog a característica de um Arquivo sobre a História da Educação.

Os 50.000 acessos que atingimos essa semana é fruto de uma rede de pesquisadores, acadêmicos e do apoio incondicional da Profª Vera Lucia Gaspar da Silva e do Grupo de Pesquisadores do Objetos da Escola e nossos parceiros. Podem, notar que sempre mantivemos como princípio não vincular propagandas, o blog é o acesso diário para e com fundamento de ver sobre História da Educação, e não direcionado por marketing diversos. Por isso, agradecemos muito aos Leitores que acompanham e disseminam em suas redes de contatos o Blog S.E. Cultura Material Escolar.

Que venham os 100.000 acessos.

Esperamos sempre a colaboração de sua pesquisa ou material acadêmico.

Agradecemos a tod@s!! 50.000 acessos em 4 anos de dedicação e partilha intelectual.

Memorial da inclusão

Leitores,

Estamos divulgando o trabalho do Memorial da inclusão e o livro "O INES e a educação de surdos no Brasil", material publicado por Solange Maria da Rocha.

Vale a pensa folhear o livro!! As imagens de sala de aula e tecnologias incorporadas desde 1930 para a educação de surdos no Brasil é de grande vália para as pesquisas de objetos escolares na História da Educação.

Click na imagem abaixo para acessar o livro. 

Para acessar o Memorial da Inclusão de São Paulo - click na imagem abaixo.

Imperdível - Nova Edição Revista Linhas UDESC

Leitores,

Este  número  da  Revista  Linhas  inicia  com  Dossiê  dedicado  a  formas  de preservação de memórias, legados que podem contribuir para fortalecer e/ou estabelecer elos entre nossas experiências a de gerações passadas. A condução vem pelas mãos de Maria Teresa Santos Cunha e Rosa Fátima de Souza que, pelos lugares que ocupam no campo, capitanearam experiências diversas e singulares, as quais apresentam no texto de abertura do Dossiê Arquivos e Acervos Escolares. A entrevista vinculada a este Dossiê é com Maria Cristina Menezes, cuja atuação a coloca como porta‐voz de muitos anseios na área.  

Uma brilhante contribuição para os estudos em História da Educação, com a regência da Profª Drª Vera Lucia Gaspar da Silva.

Aqueles ávidos por leituras que motivam e despertam o intuito de pesquisas, acessem a Revista Linhas - UDESC, clicando na imagem abaixo.