Golpe en Brasil - Genealogía de una farsa

Bom dia Leitores!

Recomendamos hoje o livro "Golpe en Brasil - Genealogía de una farsa". Segue breve resumo:

Golpe en Brasil reúne textos escritos entre abril y junio de 2016, período en el que se dio inicio al proceso de destitución de la presidenta Dilma Rousseff. Los autores aquí presentados nos ayudan a entender cómo se ha gestado y qué perspectivas se abren en el complejo proceso de desestabilización del orden democrático que vive actualmente Brasil. Escrito en la intensidad y la vertiginosidad de un proceso que aún está en curso, este libro pretende ser el testimonio de un momento trágico de la historia latinoamericana. La mayor nación de la región, la que supo liderar durante la última década un proceso de cambio y de transformaciones sociales sin precedentes; la que apoyó y promovió un activo proceso de integración regional, contribuyendo a su reconocimiento global como país soberano y solidario, dispuesto a revertir una historia de negación de derechos, de exclusiones y discriminación; Brasil, el país de todos, convertido ahora en el laboratorio de experimentación de un nuevo tipo de golpe institucional que puede extenderse por todo el continente. El golpe: la farsa. La aniquilación de la soberanía popular, base de la democracia, y su substitución por una república de autócratas corruptos. Brasil, el país donde la dictadura prometió durar un día y se instaló por larguísimos 21 años, nuevamente poniendo en evidencia el desprecio de sus élites hacia la democracia y hacia los derechos ciudadanos.

Disponível aqui.

Boa leitura!

VÍDEO: NEM SEMPRE FOI ASSIM...

(trabalho final do projeto integrado do curso de Pedagogia - UDESC, segunda fase, matutino) 

https://youtu.be/IBweToipOSw

Sinopse: A narrativa parte do princípio de que os objetos contam histórias. Traz a infância e a escolarização como construções sócio-históricas, criadas para determinado fim e em determinado tempo. A relevância deste vídeo está na reflexão trazida para desmitificar os conceitos de Infância e escolarização, com foco nas permanências que estão presentes no cotidiano das crianças.  

Primeiro Congresso de Museus Universitários

Bom dia leitores!

No link abaixo vocês podem encontrar os trabalhos do Primeiro Congresso de Museus Universitários, realizado em Madrid, em dezembro de 2014.

http://eprints.sim.ucm.es/37851/1/LibroActasCIMU2014web.pdf

Boa leitura!

História e Literatura - Sidney Chalhoub

Olá Leitores!

Hoje indicamos o vídeo "História e Literatura - Sidney Chalhoub. Segue breve descrição do vídeo:

A jornalista Mônica Teixeira fala com o professor Sidney Chalhoub sobre a importância da literatura para os historiadores. Professor titular do Departamento de História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da UNICAMP, Chalhoub fala, entre outras coisas, sobre a História nas história de Machado de Assis.

Link disponível aqui.

BISEPHE nº 11/2016

Olá leitores!

Hoje disponibilizamos para vocês o BISEPHE nº 11/2016 que é o Boletim da Sociedade Espanhola para o Estudo da Educação do Patrimônio Histórico.

Esperamos que façam bom proveito! Está disponível aqui.

CULTURA MATERIAL E PATRIMÓNIO EDUCATIVO – O CASO DO LICEU DE PORTALEGRE

Boa tarde Leitores!

Hoje vamos indicar o livro CULTURA MATERIAL E PATRIMÓNIO EDUCATIVO – O CASO DO

LICEU DE PORTALEGRE de Maria João Mogarro, Marcolina Guerra e Helder Henriques

Segue parte da introdução:

"(...) É neste sentido que apresentamos esta comunicação salientando a importância do estudo do património material, no interior das Escolas, e do diálogo que podemos manter com os objectos. Assim, achamos pertinente trazer a este congresso algumas linhas de reflexão sobre as representações, a (s) identidade (s) e a (s) dimensões (s) dos materiais escolares da Escola Secundária Mouzinho da Silveira, em Portalegre, especificamente no que toca ao ensino da Ciências Naturais, da História e da Geografia. As instituições escolares são produtoras e, reprodutoras, de uma determinada alquimia curricular e de uma cultura específica, que tenta compreender a escola e os seus actores, assim como o mundo social.(...)"

Façam bom proveito! Download aqui.

Educação e formação de professores: história(s) e memória(s)

Olá Leitores!

Hoje vamos indicar o livro Educação e formação de professores: história(s) e memória(s) cujo organizador é Helder Manuel Guerra Henriques.

Segue breve apresentação do livro:

A obra Educação e Formação de Professores: História (s) e Memória (s) resulta do interesse de um conjunto de investigadores que assumem a importância da escola e dos seus atores educativos como elementos centrais no processo de construção da sociedade contemporânea. O livro recolhe vários contributos que permitem uma maior clarificação sobre as temáticas referidas. Estes contributos resultam, na sua maioria, de dois encontros científicos realizados na Escola Superior de Educação de Portalegre. O primeiro, no dia 17 de Outubro de 2012, com a designação de “Educação e Sociedade: aprender e investigar” e o segundo no dia 28 de Novembro sob o desígnio “150 anos de formação de professores em Portugal”. Este último encontro integrou-se num projeto sedeado no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia, intitulado “Escolas de Formação de Professores em Portugal: Arquivo, História e Memória”, cujo investigador responsável foi o professor doutor Joaquim Pintassilgo. Uma parte dos contributos que encontraremos neste livro resulta das investigações decorrentes deste projeto e que constituem um prolongamento do mesmo. 

Esperamos que gostem! Disponível aqui.